CREENA: ENTENDER Y ATENDER AL ALUMNADO CON TDAH EN LAS AULAS

Título: Guía para el profesorado Entender y atender al alumnado con TDAH en las aulas
Autor(es): CREENA
Fecha de Edición: 31-jul-2012

Descripción: La guía de TDAH, proporciona al profesorado información, pautas y estrategias sobre la naturaleza del déficit de atención e hiperactividad. Acceso

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